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“四講”教育活動(dòng)工作總結(jié)

大竹縣觀音中學(xué) 邱明進(jìn)

為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)和縣委十一屆四次全委會(huì)精神，為了讓縣委提出的在全縣開展以“講政策、講法制、講道德、講恩情”為主題的“四講”教育活動(dòng)在教育系統(tǒng)全面開展，我校轟轟烈烈的開展了“四講”教育活動(dòng)。“四講”教育活動(dòng)是深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和以“五愛”為主題的中小學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體，通過“四講”教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的進(jìn)取意識(shí)、法制意識(shí)、公德意識(shí)和感恩意識(shí)，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為，努力提高了中小學(xué)生思想道德水平，為實(shí)現(xiàn)大竹跨越式崛起提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才保障�，F(xiàn)將我個(gè)人的體會(huì)總結(jié)如下：

一、通過“四講”教育活動(dòng)講政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了政策理論學(xué)習(xí)，提高了師德修養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了黨和國家發(fā)展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育的方針、政策，使我準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹立了科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才觀和教育質(zhì)量觀。經(jīng)過學(xué)習(xí)，開展了扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，通過深入學(xué)習(xí)和貫徹《規(guī)范》、《意見》，深刻領(lǐng)會(huì)了新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求：愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范了教師職業(yè)行為，全面提高了師德素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，加強(qiáng)了思想政治教育、職業(yè)理想教育、法制教育和心理健康教育，充分到認(rèn)識(shí)黨和國家對(duì)教育、對(duì)教師的重視，明確了教師肩負(fù)的職責(zé)和歷史使命，正確合法地維護(hù)自身權(quán)益，不說、不做有違教師職業(yè)道德規(guī)范的言論和事。通過學(xué)政策、懂政策、用政策、守政策，主動(dòng)理解和支持教育人事制度和體制的改革。

二、以“五五”普法為載體，堅(jiān)持開展了法制教育進(jìn)校園活動(dòng)，不斷增強(qiáng)了法制意識(shí)，提升了法律素質(zhì)，明確了怎么依法履行法律義務(wù)，充分運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

按照全國教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《工會(huì)法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教師資格條例》、《信訪條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《四川省職工代表大會(huì)條例》、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《中小學(xué)電化教育規(guī)程》等有關(guān)法律法規(guī)，開展了學(xué)法知識(shí)競賽活動(dòng)，不斷增強(qiáng)了法制意識(shí)，提升了法律素質(zhì)，明確了怎么依法履行法律義務(wù)，充分運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

三、通過以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育的學(xué)習(xí)，樹立了中國特色社會(huì)主義理想，堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義必勝信念。

通過學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《規(guī)范》和《意見》等文件精神，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、人才觀，形成了和諧互助的大竹教育新氣象。通過學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀，堅(jiān)決抵制封建迷信、邪教組織，堅(jiān)決革除陳規(guī)陋習(xí)，努力形成了文明、健康的教育的新風(fēng)尚，全面增強(qiáng)了公德意識(shí)。

四、通過講恩情的學(xué)習(xí)，要積極參加教師培訓(xùn)，增強(qiáng)教育教學(xué)本領(lǐng)，全面提高素質(zhì)，在感恩中促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，回報(bào)社會(huì)。

通過深入開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，知道了黨和政府積極探索教育均衡發(fā)展，大力宣傳并認(rèn)真落實(shí)教育“兩免一補(bǔ)”等富民惠民政策，充分認(rèn)識(shí)了到黨和政府對(duì)教育的重視，對(duì)教師的深切關(guān)懷，特別是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資，依法保障了義務(wù)教育學(xué)校教師工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資收入水平，有力地提高了教師的經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)地位，我們要知黨恩、報(bào)黨恩。同時(shí)，還充分認(rèn)識(shí)到，隨著人民群眾生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育的需求將會(huì)日益增長，對(duì)教師師德師風(fēng)的要求將會(huì)越來越高，規(guī)范教師職業(yè)行為，提高師德修養(yǎng)，也是教師回報(bào)社會(huì)的具體行動(dòng)。在合法利益面前，正確處理個(gè)人利益與整體利益的關(guān)系、黨的利益和人民利益的關(guān)系，自覺服從并服務(wù)于改革發(fā)展大局，自覺維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，營造風(fēng)清氣正的發(fā)展局面。要積極參加教師培訓(xùn)，增強(qiáng)教育教學(xué)本領(lǐng)，全面提高素質(zhì)，在感恩中促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，回報(bào)社會(huì)。

作為一名黨員，我努力做一個(gè)“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時(shí)代精神，代表時(shí)代的要求，起到先鋒模范作用。我要努力做好以下幾點(diǎn)：

一、在思想上起先鋒模范作用。這就得不斷地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增知、培智、立德的重要途徑。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨委工作意見》、《科學(xué)發(fā)展觀》、以及當(dāng)前的時(shí)事政治。通過學(xué)校黨課學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)以及自學(xué)的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。

二、在工作上起先鋒模范作用。黨員要本著“吃苦在前，享樂在后”的念頭，盡心盡力為學(xué)生排憂解難。尤其在教學(xué)上，我努力做到把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確地、細(xì)致地、傳授給學(xué)生，也就是必須從細(xì)小上做起。細(xì)節(jié)決定成敗。為了讓學(xué)生們能提高學(xué)習(xí)該課程的興趣，大膽改革教學(xué)方法，讓學(xué)生與教師互動(dòng)，對(duì)每個(gè)課題提出具體要求，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，取得了較好的效果。

三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該有為國家、為大眾謀利益的理想，為人民著想，在今年青海發(fā)生地震時(shí)，我積極捐款，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心。在日常上講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)。積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻(xiàn)。

2010年12月20日

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