色综合色,久久精品国产免费播,87亚洲国产中文在线精品国自产拍,国产v亚洲v天堂无码久久久91

四川省大竹縣觀音中學(xué)熱忱歡迎您的到來！
 設(shè)為首頁 | 加入收藏 | 觀中微博

2009年--2011年達(dá)州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站、優(yōu)秀校園網(wǎng)站！


 

 		：示告馨溫
  您現(xiàn)在的位置：觀中網(wǎng)->學(xué)習(xí)天地->歷史資料->2014年中考?xì)v史復(fù)習(xí)方法講解  
投稿前，請(qǐng)先在網(wǎng)頁上方登陸！
欄目導(dǎo)航
· 語文資料 · 數(shù)學(xué)資料 · 英語資料
· 物理資料 · 化學(xué)資料 · 生物資料
· 政治資料 · 歷史資料 · 地理資料
最新圖片
最近更新
· 教育部等七部門關(guān)于印發(fā)《進(jìn)一步加..
· 【網(wǎng)易】大竹縣作品在全國(guó)大賽榮獲..
· 【中國(guó)網(wǎng)】四川大竹：來自深山的科..
· 越過挫折的山巒，擁抱成長(zhǎng)
· 大竹皛( xiǎo)然山--江西狀元隱居..
· 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于2025年部分節(jié)假日..
· 【喜報(bào)】觀音中學(xué)在2024年四川省中..
· 【喜報(bào)】觀音中學(xué)的《我為青山添點(diǎn)..
· 筑牢生命防線，共建平安校園
· 關(guān)于2025年新高考的重要政策有哪些..
· 觀音鎮(zhèn)黨委書記點(diǎn)贊觀音中學(xué)科創(chuàng)佳..
· 觀音中學(xué)舉行高一選科及生涯規(guī)劃專..
本月排行榜
在線調(diào)查
你的關(guān)注就是我們的動(dòng)力！
2014年中考?xì)v史復(fù)習(xí)方法講解
作者：于建平  來源：轉(zhuǎn)載官渡中學(xué)  發(fā)布時(shí)間：2014-5-9 9:12:42  
面對(duì)考情、立足學(xué)情、實(shí)現(xiàn)務(wù)實(shí)有效的
歷史復(fù)習(xí)
萬源市官渡中學(xué)校  于建平
2013年，達(dá)州中考大改革（改革的方向似乎與全國(guó)高考改革方向向左，這里不討論），增考地理、生物，筆考達(dá)九門。歷史學(xué)科分值由75分降至55分，考試范圍有所收縮。
這一調(diào)整，對(duì)歷史學(xué)科教學(xué)沖擊較大。首先，是學(xué)生重視度降低；二是擠占了課時(shí)（絕大多數(shù)初三只有兩節(jié)歷史，再加上區(qū)鄉(xiāng)很多學(xué)生沒有上早晚自習(xí)，更是緊上加緊）；三是學(xué)生課余時(shí)間分配給歷史學(xué)科的更少，所以，以“拼時(shí)間，搞題海戰(zhàn)術(shù)”來提高歷史成績(jī)的辦法已經(jīng)行不通了。
如何高效地組織初三歷史復(fù)習(xí)，是每位初三歷史教師所面臨的一個(gè)難題。解決這一難題，需要我們動(dòng)腦筋、想辦法、講策略。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面出手應(yīng)付：
一、  研究考情、找方向。
1、首先是研究考綱（中考說明）
考綱規(guī)定了考試范圍，是命題的依據(jù)，對(duì)教師組織初三歷史復(fù)習(xí)，具有指導(dǎo)性作用，可以避免浪費(fèi)寶貴時(shí)間，少走彎路。
2、其次是研究歷年考題。
研究考題，可以明確中考理念，做到有的放矢。一般說來，命題具有一定的延續(xù)性，比如難易度固定為5:3:2。題型也是固定的：分為選擇題、列舉題、材料題、問答題。難易度的分析、把握，有助于我們科學(xué)地分配復(fù)習(xí)時(shí)間。只有我們對(duì)四種題型進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，才能讓學(xué)生熟悉答題方式，提升答題技巧。
還有就是依據(jù)中考慣例，對(duì)于重大歷史事件以外的同一問題，三年之內(nèi)一般不會(huì)重考，也就是說我們的考試范圍又縮小了一部分。
萬源連續(xù)幾年中考歷史閱卷，我們的初三歷史老師都多次參加了閱卷，給我們?nèi)f源歷史教師提供了難得的便利，讓我們又多了一次研究和熟悉考情的機(jī)會(huì)。
不僅如此，在復(fù)習(xí)中我們還需研究考試的改革方向
命題組也在不斷地探索、創(chuàng)新，每一年的試卷都有改革，縱觀2010--2013年達(dá)州中考試題，我們不難發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)改革方向：
①靈活性加大。試題的表達(dá)方式更加靈活多變，情境創(chuàng)設(shè)更加巧妙，并充分利用了課本上的插圖、地圖等作為試題的有關(guān)訊息。
②注重考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的理解、運(yùn)用。
③綜合性增強(qiáng)。注重同類知識(shí)的歸類，比較和歷史發(fā)展線索的整理，側(cè)重學(xué)生的多種能力的考查。
④注重歷史與學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)、熱點(diǎn)問題的對(duì)接，體現(xiàn)了歷史學(xué)習(xí)服務(wù)現(xiàn)實(shí)的思想（比如達(dá)州市區(qū)的肯德基圖片與跨國(guó)公司的作用結(jié)合，釣魚島問題）。
總之，考情的研究，就是研究考什么，怎么考的問題。老師只有弄清楚這兩大問題，才能制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。
二、面對(duì)學(xué)情、搞落實(shí)。
學(xué)情是教學(xué)設(shè)想基礎(chǔ)，是復(fù)習(xí)策略選擇的依據(jù)，不針對(duì)學(xué)情的任何講解、練習(xí)、復(fù)習(xí)都是空中樓閣，難以落到實(shí)處，更不用說高效。只有在吃透學(xué)情的基礎(chǔ)上，因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教的教學(xué)才會(huì)產(chǎn)生實(shí)效。
比如前面我們提到的難易比為5:3:2，是針對(duì)全達(dá)州的考生，也許到萬源的考生那里會(huì)變?yōu)?:3:3，而對(duì)于我們學(xué)校的考生，則可能是2:3:5。所以教師不僅熟悉教材，研究考情，更應(yīng)下功夫研究學(xué)情，對(duì)陣下藥，才是搞好復(fù)習(xí)的良策。
我是初三才接手這兩個(gè)班的（很可能還有許多老師都是這樣）
為了熟悉學(xué)生，了解學(xué)情，我采用了“望、聞、問、切”四種方法：
望：觀察學(xué)生上課的神態(tài)，作業(yè)狀況；
看：學(xué)生以往的成績(jī)，了解基礎(chǔ)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；
聞：打聽長(zhǎng)期任教該班的其他任課老師和班主任，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)狀況；
問：拉家常、問問題，判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，參與度，興趣、愛好，找準(zhǔn)切入點(diǎn)；
切：測(cè)驗(yàn)，診斷學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)品質(zhì)。
接手本屆初三年級(jí)時(shí)，我進(jìn)行了摸底檢查，通過摸底，我了解到的情況是：
這一屆是我校近幾年最差的一屆，絕大部分同學(xué)無信心，對(duì)升學(xué)絕望，以至于對(duì)中考以及升學(xué)產(chǎn)生了徹底放棄的想法。如果你在上課時(shí)抽一人起來回答問題，他說不知道，你如果問他想不想知道，他就會(huì)直接告訴你不想，也無興趣想知道。面對(duì)這樣的學(xué)生，任何一位教師都可能和我一樣徹底無語。他們上課自玩自樂，根本不和老師作任何互動(dòng)對(duì)接。于是，我想講幾個(gè)屢試皆靈的笑話，結(jié)果全班無一人笑，死氣沉沉的。分析現(xiàn)狀，我發(fā)現(xiàn)他們的問題在于：一無積淀。學(xué)生基礎(chǔ)太差，以至于知識(shí)面前學(xué)了，后面一問三不知；二無身心投入。三年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生中有復(fù)習(xí)資料的不到30%，甚至復(fù)習(xí)時(shí)連八年級(jí)、九年級(jí)上冊(cè)的書都沒有，更別說上課有什么作筆記的習(xí)慣了。
面對(duì)如此學(xué)生，我采取了務(wù)實(shí)的復(fù)習(xí)策略：
1、強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工具----書、筆記。面對(duì)這樣的學(xué)生，這樣的學(xué)情，無奈之中我只好違背一下教育原則了，讓無書者站著聽課幾分鐘。堅(jiān)持一周后，臨時(shí)都能借齊；同時(shí)我要求學(xué)生每節(jié)課必須記五十字以上的筆記，并堅(jiān)持檢查。一段時(shí)間后，學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的態(tài)度有所好轉(zhuǎn)。
2、對(duì)于有一定學(xué)習(xí)興趣的，給予幫助、指導(dǎo)、督促，教給他們復(fù)習(xí)的方法比如制作卡片，隨身攜帶，隨時(shí)記憶。
3、復(fù)習(xí)時(shí)，將上節(jié)課的要點(diǎn)抽問檢查，再復(fù)習(xí)新內(nèi)容，重復(fù)強(qiáng)化。
4、復(fù)習(xí)分兩階段。第一階段拉線索、夯基礎(chǔ)。這一階段以單元為主要形式，主要明確每個(gè)單元的大致時(shí)間，主要?dú)v史事件的相互關(guān)系及體現(xiàn)的單元特點(diǎn)，每一單元看目錄，形成整體知識(shí)框架和宏觀歷史印象，然后串講每課要點(diǎn)，遇到關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵人物，都讓學(xué)生在草稿本上書寫一遍，個(gè)別生難字，老師還在黑板上板書一遍，加深印象，遇到像內(nèi)容、意義等大段需記的文字，讓學(xué)生讀記兩遍。以夯實(shí)基礎(chǔ)，當(dāng)然，復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地重復(fù)，而是“溫故而知新”。對(duì)于作業(yè)則更是精講精煉了，并有所拓展。對(duì)于需要理解、思考的提高題，則更是花大力氣予以主攻。同時(shí)每一單元復(fù)習(xí)完成后，進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，檢測(cè)后及時(shí)糾錯(cuò)、分析、評(píng)講。評(píng)講一道題，解決一個(gè)難點(diǎn)，帶動(dòng)一類題的解決。
第二階段則是專題復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生提高綜合分析，比較問題的能力。①將同一類型的知識(shí)進(jìn)行歸納比較，如三次科技革命、兩次世界大戰(zhàn)；②將中外歷史事件橫向比較，如日本的明治維新和中國(guó)的戊戌變法等比較；③同一國(guó)家的歷史事件縱向比較，如美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)比較，進(jìn)一步鞏固知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)。并為此設(shè)計(jì)了一些表格，讓學(xué)生填，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)腦，動(dòng)手能力。
總之，歷史復(fù)習(xí)仁者見仁、智者見智。本人僅在此拋磚引玉，以期大家取長(zhǎng)補(bǔ)短、共勉共進(jìn)，讓我們的學(xué)生中基礎(chǔ)好一點(diǎn)的錦上添花，中等成績(jī)更上一層樓，學(xué)困學(xué)生重拾信心，都能在中考中取得好的歷史成績(jī)。

文章《2014年中考?xì)v史復(fù)習(xí)方法講解》已被“大竹縣觀音中學(xué)校園網(wǎng)”整理收錄，版權(quán)歸作者所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
[返回上一頁] [打 印] [收 藏]
相關(guān)文章 熱門文章
· 中國(guó)古代美女大全【圖文版】
· 達(dá)州市2014年高中階段教育統(tǒng)一招生考試歷史考試說明..
· 2014年周年歷史事件
· 達(dá)州市2008年中考?xì)v史試卷及答案
· 2014年達(dá)州中考?xì)v史復(fù)習(xí)略探
· 2009年達(dá)州市中考?xì)v史試卷及答案
· 高三歷史如何復(fù)習(xí)與高考？
· 2014年中考?xì)v史復(fù)習(xí)方法講解
· 中國(guó)歷史朝代公元對(duì)照簡(jiǎn)表
· 2013年全國(guó)高考（四川卷）歷史學(xué)科試題簡(jiǎn)評(píng)素材
· 中學(xué)歷史知識(shí)的歸類其巧記方法
· 2008年達(dá)州中考考試說明及考試樣題
· 中篇小說新鄉(xiāng)土文學(xué)《黃城寨下》
· 觀音中學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)一覽表
· 2009年度四川省中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審?fù)ㄟ^人員公示名..
· die from、die of、die in、die off、die away、die..
· 大竹縣“三好”學(xué)生和先進(jìn)班集體名單
· 大竹縣觀音中學(xué)2008年高考錄取光榮榜
· 2009年度達(dá)州市中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審?fù)ㄟ^人員公示名..
· 2008年達(dá)州市中考成績(jī)等級(jí)說明
· [推薦] 觀音中學(xué)部分學(xué)生記載表
· 觀音中學(xué)張為同學(xué)被評(píng)為08年省“三好”學(xué)生
· 關(guān)于對(duì)大竹縣教育系統(tǒng)2007年度考核結(jié)果確認(rèn)為優(yōu)秀等..
· 大竹縣城市總體規(guī)劃（2011-2020年）簡(jiǎn)介
★特別聲明：本站除部分特別聲明禁止轉(zhuǎn)載的專稿外的其他文章可以自由轉(zhuǎn)載，但請(qǐng)務(wù)必注明出處和原始作者。文章版權(quán)歸文章原始作者所有。對(duì)于被本站轉(zhuǎn)載文章的個(gè)人和網(wǎng)站，我們表示深深的謝意。如果本站轉(zhuǎn)載的文章有版權(quán)問題請(qǐng)聯(lián)系我們，我們盡快予以更正，謝謝。
∷相關(guān)文章評(píng)論∷　　 　（評(píng)論內(nèi)容只代表網(wǎng)友觀點(diǎn)，與本站立場(chǎng)無關(guān)！） [更多評(píng)論…]
  文章搜索
關(guān)于本站 | 網(wǎng)站地圖 | 專題報(bào)道 | 取回密碼 | 熱門文章 | 廣告聯(lián)系 | 加入收藏 | 返回舊版 | 觀中校園網(wǎng)發(fā)展史 | 萬年歷 | 返回頂部↑
Copyright© 2008-2023 四川省大竹縣觀音中學(xué)校園網(wǎng)［域名：scgz1942.cn/大竹縣觀音中學(xué).公益.cn] 版權(quán)所有，未經(jīng)授權(quán)不得建立鏡像。
教育廳前置審批號(hào)：川教YW-20120057  川公安網(wǎng)備案：51172402000004號(hào)  工信部備案:蜀ICP備12005482號(hào)-1
聯(lián)系電話：0818-6564232 聯(lián)系QQ：40529798(觀中網(wǎng)站群) 58315785 聯(lián)系Email：dzxgyzx1942@163.com
網(wǎng)站學(xué)校：大竹縣觀音中學(xué) 學(xué)校地址：四川省大竹縣觀音鎮(zhèn)北大街178號(hào) 郵政編碼：635112
網(wǎng)站制作與維護(hù)：唐山雨 觀音中學(xué)辦公室、團(tuán)委、教科室支持  支持QQ群：319695969(觀中教師群)
提示：學(xué)校官方微信公眾號(hào)：gyzx1942
聲明：本站有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥之處，敬請(qǐng)告訴我們及時(shí)處理！

川公網(wǎng)安備 51172402000004號(hào)