----大竹縣觀音中學紀實

    四川省大竹縣觀音中學在2008年的高考中取得了輝煌的成績：高考普通高校本科上線302人，藝體高校本科上線59人，本科上線率、重點本科上線率均占大竹縣農(nóng)村中學第一，被評為大竹縣2008年高考先進集體。這些成績的取得除了得益于學生、老師和家長們的共同努力之后，還得益于該校嚴謹、科學的辦學方針和教育制度。

    觀音中學在2008年緊緊圍繞“創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)教育”的目標，堅持落實“以人為本”的教育思想，全面推進素質(zhì)教育，辦人民滿意的學校。該校認真貫徹國家的教育方針，不斷推進素質(zhì)教育，全校教師積極轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，使全校上下的思想認識統(tǒng)一到“以促進學生健康發(fā)展為本，適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要、滿足家長期望相結(jié)合”的辦學宗旨上來；統(tǒng)一到“尊重人格，培養(yǎng)興趣，發(fā)展個性，促進成功”的教學思想上來。

    為了大張旗鼓地抓好教育教學質(zhì)量，克服時間緊、任務重、資金短缺等困難，觀育中學開展了多方面工作：

    第一，逐步建立健全推進新課程實施的制度。2008年中，學校成立了教育教學質(zhì)量領導小組，建立健全各項規(guī)章制度，保證了學校教育教學改革的順利實施。

    第二，增加推進新課程實施的投入。為新課程必需的通用技術課配備專職教師和研究性學習指導教師，設置了通用技術教室和研究性學習教室，配齊配足實施新課程所需的各種儀器和設備，確保各種教學設施設備及時到位，保證了不因硬件不足而影響新課程推進的現(xiàn)象發(fā)生。

    第三，加強對教師的新課程培訓。一年來，學校邀請有關專家為該校推進新課程實施作專題講座，不僅如此學校還利用自身教師教學能力強、綜合素質(zhì)高的特點，圍繞著“新課程背景下各學科如何應對新變化、走出新路子”“如何做好高一年級綜合素質(zhì)測評”和“職能部門如何應對新課程管理，如何為學校新課程的實施提供高水平服務”等主題進行了研討。

    第四，加強后勤管理和領導班子建設。

    學校領導班子是學校改革發(fā)展的領導者、組織者和推動者，加強學校領導班子建設，形成一個堅強有力、具有較高政治理論水平和管理水平，能正確把握時代要求，團結(jié)帶領教職工加快學校改革和發(fā)展的堅強領導核心，是保證學校穩(wěn)定、深化改革和加快發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。為此，該校領導班子積極學習黨的方針政策，學習先進的辦學理念，學習別人成功的辦學經(jīng)驗，通過學習提高認識，更新觀念，樹立了強烈的發(fā)展意識，在工作中結(jié)合學校實際，抓住每一次有利于學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展的機會，為學校更優(yōu)更強發(fā)展奠定了堅實的基礎。

    而學校各項工作的順利開展，有賴于強有力的后勤保障。本年度，該校總務處本著服務于教育教學，服務于師生生活的宗旨，改進工作作風，強化后勤服務，在服務意識上下工夫，在服務質(zhì)量上做文章，通過加強安全防范教育，規(guī)范后勤管理，改進服務方式方法，加強校舍、校產(chǎn)管理，堅持財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律，齊心協(xié)力，互相配合，出色地完成了后勤保障工作。

    第五，加強教師隊伍建設，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。教師是學校的根本，能否培養(yǎng)—支高素質(zhì)的教師隊伍，關系到學校教育事業(yè)能否長期保持高位運行并不斷有新所新突破，有所新提高，關系到學生能否得到全面健康的成長。該校在教師隊伍建設中，以加強師德教育為前提，以強化教師培訓為核心，著眼于教師的可持續(xù)發(fā)展，努力建設了一支“事業(yè)型、研究型”的高素質(zhì)教師隊伍。

    成績代表過去，在新的—年里，觀音中學的全體教師將以更加飽滿的精神，凝心聚力，勵精圖治，用自己的智慧和汗水去奮斗、去實現(xiàn)，去開創(chuàng)新局面!