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 語(yǔ) 文 、英 語(yǔ) 背 誦 策 略

     背誦是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法之一。特別是一些好的文章、精彩的片段更有背誦的必要。背誦要講究科學(xué)，死記硬背既無好處又無效率，應(yīng)堅(jiān)決杜絕。下面有幾個(gè)訣竅供同學(xué)們參考。

　　1．背誦時(shí)要理解內(nèi)容，理解得越深越容易背，其記憶量也越大。

　　2．要在讀熟的基礎(chǔ)上背誦，未讀熟之前不要急于背誦。

　　3．找出背誦內(nèi)容與自己已有知識(shí)之間的聯(lián)系，這樣易于背誦。

　　4．根據(jù)自己的實(shí)際，擬定背誦的“量”，并要求在一定時(shí)間內(nèi)背出。

　　5．邊讀邊記，比只讀不記效果好，單純地讀一般要40遍才能背出，讀記結(jié)合10遍就足夠了。

　　6．背誦時(shí)，要注意間隔一段時(shí)間后的復(fù)背，這樣便不易忘記。

　　7．背誦要有恒心。開始背誦時(shí)，往往前記后忘，這是難免的。這時(shí)千萬(wàn)不要被暫時(shí)的困難所嚇倒。

　　8．兩個(gè)同學(xué)為一組，你背我聽，我背你聽，互相提示，互相糾正，這樣加深印象更易背出。

　　9．選擇最佳時(shí)間進(jìn)行背誦，一般清早空氣新鮮，環(huán)境安靜，頭腦清晰；臨睡前，背好即入睡，沒有后來學(xué)習(xí)內(nèi)容的干擾。

　　10．躺著背誦比坐著背誦更易于記憶，因?yàn)檫@時(shí)的大腦供血情況良好，但注意不要睡著。

英 語(yǔ) 背 誦 策 略

　　背誦課文能熟練掌握交際用語(yǔ)、體會(huì)語(yǔ)法規(guī)則并培養(yǎng)正確的語(yǔ)感，尤其對(duì)于初學(xué)外語(yǔ)的中學(xué)生，由于缺乏真實(shí)地英語(yǔ)環(huán)境，背課文便成為一條有效提高水平的途徑。怎樣才能背得好、快、巧呢？

一、精選內(nèi)容，抓住重點(diǎn)

隨著學(xué)習(xí)的深入，課文會(huì)變得又多又長(zhǎng)，背課文成了一種沉重的負(fù)擔(dān)。怎么辦？有所舍才有所得，這時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察哪一段既體現(xiàn)了新內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)密集又具有代表性，然后進(jìn)行重點(diǎn)"轟炸"，而那些重復(fù)性的段落則熟讀即可。只有背精，才能學(xué)得通，如果不舍得放棄，則全背反都不會(huì)；突出重點(diǎn)是減輕負(fù)擔(dān)，快速背誦的有效方法。

二、聽讀領(lǐng)先，試背在后

欲背一段課文，應(yīng)先仔細(xì)聆聽地道的錄音帶，找到感覺，定下基調(diào)；心中有譜，才能背得正確。然后，反復(fù)朗讀，待熟練后開始試著背誦；背時(shí)不妨把一篇課文分成若干小段，各個(gè)殲滅，最后再聯(lián)結(jié)起來。

三、結(jié)合漢意，背譯同步

意義識(shí)記是背誦課文的有效方法。許多同學(xué)只所以久背不下，恐怕是忽略了意義，把一篇完整的英語(yǔ)課文看作幾十個(gè)零散單詞的聯(lián)系體。故應(yīng)先快速地記下漢語(yǔ)內(nèi)容，然后結(jié)合去背，遇到生澀處，試著心譯一下，這不僅是有效的背書方法，還能鍛煉翻譯能力。

四、內(nèi)容銜接，前后呼應(yīng)

作為一篇課文，其內(nèi)容是互相銜接的，問什么、答什么，前有呼后必應(yīng)；體現(xiàn)在句式上也是如此。例如：上句是一般問句"Are you twelve?"下句必定要用肯定或否定式"Yes I am/No. I'm not"作答：而若上句問："What's your name? 你也決不能用Yes, he is."來回應(yīng)。掌握了這條規(guī)律，你就不會(huì)背出答非所問，"牛頭不對(duì)馬嘴"的錯(cuò)誤句子了。還有，作為對(duì)話，其開頭的問候語(yǔ)與告別語(yǔ)也都是有一定規(guī)律的；一般很常見，如："Excuse me"、"Good bye"、"Thank you very much"等等。

五、背默結(jié)合，讀寫共進(jìn)

當(dāng)你能一口氣背下來一篇課文后，不要有大功告成的想法，此時(shí)，最需要的是趁熱打鐵，在練習(xí)本上默寫下來，并對(duì)照書本，檢查其中有無錯(cuò)漏；背而錯(cuò)，不如不背。在默寫過程中，手腦并用，使知識(shí)得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。

　　怎么樣？對(duì)比一下，你的背書方法科學(xué)嗎？堅(jiān)持用上面五條方法試行一段時(shí)間，看看效果如何？