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教育部出臺落實中央“八項規(guī)定”實施辦法

為進一步改進工作作風，推進為民務實清廉機關建設，辦好人民滿意教育，根據(jù)中央《八項規(guī)定》和《實施細則》，教育部近日出臺了《貫徹落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾<八項規(guī)定>和<實施細則>的實施辦法》，從改進調(diào)查研究、熱情服務群眾、精簡會議文件、規(guī)范出訪活動、改進新聞報道、厲行勤儉節(jié)約等9個方面，提出20項具體要求。

一是改進調(diào)查研究。深入開展調(diào)研，部領導和司局負責人帶著問題深入一線，多實地蹲點、多走進學校、多走訪師生、多接觸群眾，總結經(jīng)驗，解決問題，推動工作。司局級以上干部帶頭動手撰寫調(diào)研報告。部領導到基層調(diào)研，司局陪同人員不超過3人；不同時或輪番到同一省份開展調(diào)研，不準搞基層單位領導班子集體接待。加強基層聯(lián)系，建立部領導定點聯(lián)系地方教育工作制度。

二是熱情服務群眾。暢通意見渠道，重大政策出臺前，通過報刊、網(wǎng)絡、廣播電視、座談會、聽證會等多種方式廣泛征求聽取意見。健全教育部監(jiān)督舉報電話（郵箱）接聽受理機制，推進政務公開，減少行政審批事項，簡化和優(yōu)化行政審批程序。行政審批事項一律實行網(wǎng)上公開。進一步完善辦事公開制度。完善信訪接待，部領導及時閱處群眾來信，建立司局長信訪接待日制度。

三是精簡會議活動。減少會議數(shù)量，不在教育部年度會議計劃和季度會議計劃之外臨時動議召開覆蓋各�。▍^(qū)、市）或各直屬高校的會議。嚴格控制司局級工作會議。未經(jīng)批準，不以教育部名義舉辦或參與舉辦各類論壇，嚴禁以司局名義主辦或參與舉辦各類論壇和賽事�？刂茣h規(guī)模，會議只安排與會議內(nèi)容密切相關的單位及人員參加，未經(jīng)批準，不得要求省級教育部門或高校主要負責人出席會議，更不得要求高校黨政一把手同時出席會議。提高會議實效，會議要事先充分準備，廣泛深入聽取意見，科學安排會議日程，開短會，講短話，力戒空話、套話。充分運用信息技術手段改進會議形式，主要以視頻會、電視電話會、現(xiàn)場辦公會等簡約高效的形式開會。全國性工作會議一般不超過1天半，視頻會和電視電話會一般不超過1個半小時。嚴控儀式性活動，機關干部一律不出席地方、學校自行舉辦的表彰慶祝等活動，不以個人名義題詞或發(fā)賀信、賀電，教育部一律不作為同賀單位，一般不為學校校慶發(fā)賀信，原則上部領導不出席校慶活動。

四是精簡文件簡報。沒有實質(zhì)內(nèi)容的文件一律不發(fā)。已有明確規(guī)定且仍然適用的，一律不再重復發(fā)文。凡是通過新聞媒體公開發(fā)布的事項，不再印發(fā)公文。凡是通過電子系統(tǒng)發(fā)送的公文，不再印發(fā)紙質(zhì)公文。實行工作簡報審批備案制度。各類會議一般不出簡報。大力推行“短實新”文風。

五是減輕基層負擔。召開會議、印發(fā)文件、開展工作要充分考慮基層的承受力，不提不切實際的要求。教育部工作人員到學校開展工作，只要具備條件，在學校食堂和招待所安排食宿并嚴格執(zhí)行標準。嚴格控制檢查、評比、評估、驗收、表彰等活動，到學校開展評估、驗收等評價性工作產(chǎn)生的費用，由組織單位全額負責。嚴禁干擾學校正常教學、科研、生活秩序。

六是加強出訪管理。嚴格執(zhí)行出訪計劃審批制度，嚴格按規(guī)定控制出訪天數(shù)和團組規(guī)模。教育部組團原則上不請地方或?qū)W校負責人參加，翻譯盡量由駐外教育處（組）安排。凡是可以通過駐外教育處（組）完成的工作任務，不再安排出訪團組。

七是改進新聞報道和文稿發(fā)表。部領導出席會議和活動確需報道的，嚴格控制篇幅。部領導講話一般不在報刊公開發(fā)表，確屬工作需要的，通過教育部門戶網(wǎng)站摘要發(fā)表。部領導一般不擔任出版物主編，不以個人名義作序。未經(jīng)批準，各司局不得組織編寫出版各類書籍、資料。

八是厲行勤儉節(jié)約。壓縮辦公經(jīng)費，嚴格執(zhí)行公車管理有關規(guī)定，從嚴安排出差，嚴格執(zhí)行報批程序，實行固定資產(chǎn)最低使用年限制度，公務接待一般在機關餐廳安排工作餐。降低會議成本，嚴格執(zhí)行國家有關會議經(jīng)費開支標準和會議定點管理規(guī)定，工作會議會場一律不擺花草、不制作背景板，會議不舉辦展覽，不舉辦文藝演出，除會議統(tǒng)一發(fā)放的文件、材料外，不發(fā)放任何參考材料、宣傳材料、畫冊、文具用品等。

九是加強檢查落實。部領導及司局級干部以身作則，率先垂范，認真執(zhí)行。自覺接受黨員干部、師生、社會和媒體的監(jiān)督。完善教育部機關作風評議制度，對評議和群眾來信中反映的突出問題，責令限期整改。定期開展督促檢查，把執(zhí)行情況納入干部管理和考核。對違反規(guī)定的嚴肅處理。

除對機關干部提出要求以外，教育部還對直屬高校、直屬單位、駐外使領館教育處（組）、主管社會組織及其所屬單位提出了要求。

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